古人依节气而作，今人循卦理而思：时与位，向来是人生两大坐标。这一篇，把小满节气的天时，与蒙卦的卦德（启蒙问学，虚心求教）放在一起看——蒙昧待启，如山下泉水初出，需要教育与引导。。 【时与位】《周易》最重「时」「位」二字。小满节气，正是天时之一种；蒙卦的六爻自下而上，恰是人生六个阶段之「位」。把「成长节奏」这一课题放进时与位交织的坐标里，许多纠结会豁然开朗。 【卦象经纬】蒙卦卦辞曰「亨。匪我求童蒙，童蒙求我。初筮告，再三渎，渎则不告。利贞。」，大象曰「山下出泉，蒙；君子以果行育德。」（出处：《周易》古经、《易传·象传》）。卦德「启蒙问学，虚心求教」——蒙昧待启，如山下泉水初出，需要教育与引导。。有不懂的就虚心请教，主动求教比等人教更有效；求学、进修、拜师之事尤为应验。。 【课题体悟】人生在成长节奏这一课题上，最易犯的错是「违时」：或急于求成而抢跑，或迟疑观望而错失。蒙卦教人「启蒙问学，虚心求教」——先认清时节，再决定进退。如同小满节气的农事，播种有时，收获有期。 【践行三则】其一，辨时：此刻的成长节奏，处在怎样的节气里？其二，定位：对照蒙卦六爻，自己走到第几爻？其三，守中：无论顺逆，守住启蒙问学，虚心求教的卦德，不偏不倚地走完这一程。 【白话一点】想学东西，姿态得先摆对：主动去请教，而不是等老师追着你喂。「初次问认真答，同一个问题反复问就不理」——这是提醒你：不懂可以，敷衍不行。教育孩子、带下属都适用这条。（编辑部按原典白话转写，经专业校对。） 【写在最后】时间是最好的见证者，卦德是最好的同行者。（本栏目内容经编辑部分级审核；卦象引文以通行本《周易》为据，可查阅本站古籍工具：/texts/?gua=4。）